ChatGPT教育，真能解决一切？传统教育的定义与未来何在？
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李子：
如推荐语所说，这是第二阶段的第一个分享人的基础资料：而且，也是XJ计划内容的三分之一左右。【XJ之前文章中有提到】
在XJ分享完成之后，我们还会继续探讨AI对于教育的可能性。有希望加入研讨的，且满足下面两个要求之一，请公号后台发消息，提供内容联结和联系方式：
（1）本人设计的高水平学习任务单和教案（可以是K12任意学科，需要匹配国家教材）内容链接
（2）本人所做的AI大模型论文分析内容链接
可见，我们目前期望加入研讨的，要么是优秀教师，要么是AI模型技术同学。感兴趣的同学欢迎加入。
山中方七日，地上已千年！
笔落惊风雨，诗成泣鬼神！
声名从此大，汩没一朝伸。
ChatGPT两月之内，月活破亿！凡是一直在AI圈内观摩与成长的人，都会如此唏嘘。深入研究AI技术，并被技术常识驯化的人，都在回味自己为什么会误入歧途，没有在2年前看到这个大有前途的方向。
自1956年达特茅斯会议，不足70年时间，AI承担了太多人的梦想，起起伏伏，主流的研究范式也迭代了很多轮，比如
专家知识时代（1950~1990）；
浅层机器学习时代（1990~2010）；
深度学习时代（2010~2017）；
预训练语言模型时代（2018~2023）；
ChatGPT等大模型时代（2023~？）。
被等比数列驯化的专家学者，自然可以用不完全归纳法得出结论：未来正在加速到来。AI的每次迭代，都极大提升了技术可能性，并降低了技术使用门槛。且从浅层机器学习时代开始，就不断创造巨大的经济价值。
巨大的经济价值，也回馈了研究社区。良好的就业前景与AI的终极愿景，吸引了顶尖人才加入。高校更容易申请到基金项目，一线公司愿意投入巨大财力招募顶级AI人才，甚至很多创业公司也能拿到天量风险投资招募顶级AI人才。总之，ChatGPT正是这种高效正循环的产物。
有人称这是大航海时代元年。其实，大航海时代早就开始了，只是通过ChatGPT让普罗大众知道有这件事而已。我们已经撞毁了无数远行的船只，刚一登陆，就被定义为元年，之前的事儿一概不算，那些死去的灵魂，会找元年定义者好好聊聊的。
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作者，基本上不懂ChatGPT，就像当年不懂元宇宙一样；
在作者眼里，ChatGPT可以解决一切教育问题，就像元宇宙可以解决一切教育问题一样；
教育有什么关键问题，其实是没有被充分定义与充分共识过的，这个跟当年也一样。
🌟改写版🚀专文揭秘ChatGPT教育新趋势，未来趋势不容忽视！🎓💡首先，别让那些看似过时的言论迷惑你的眼球。留心那些潜在的价值，它们或许正等待着被新时代的智慧所唤醒。不要急于评判，而是用心去探索它的潜力。🔍其次，ChatGPT虽强大，但它并非万能钥匙。与其盲目追求效率牺牲深度，不如理性看待它在教育领域的角色。让学习过程更加丰富多元，才是真正的智慧选择。📚🎨最后，我们的文章系列，以独特的视角为你揭示ChatGPT教育的3大亮点：创新教学法、互动式学习与个性化指导。在这里，你将收获不仅是一篇篇文章，更是对未来教育趋势的独特洞察。🎓🌐记住，每一次技术迭代都是教育进步的机会。跟随我们，一起探索ChatGPT如何引领教育潮流，而不是被它淘汰。🚀🏆别错过这个旅程，让我们用知识填满你的思维，而非焦虑和困惑。📚💬#ChatGPT教育 #未来趋势分析 #智慧学习新纪元
我没有写过“元宇宙 教育”的旧文，属于历史清白；
我近2年，一直在实践“教育 AI”，并渐入佳境；
我近15年，一直在AI圈观摩与学习，并从中收获普通跟随者的进步。
闲话少叙，本文重点回答两方面的问题：
AI时代，掌握AI大模型第一手资讯！AI时代不落人后！
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