弟弟的小问号与AI大挑战，哪篇是你心中的爆款作文？
文章主题：ChatGPT, 儿童教育, 笔神作文
这两天给大家返团笔神作文，联想到今年以来ChatGPT-4爆火，姐妹们问了我一个很有趣的问题：
如果让ChatGPT模仿孩子的口吻写作文，结果会怎么样？
说干就干！于是我立刻找来了2篇文章，大家可以大胆猜一猜，哪篇是我家哥哥写的，哪篇是AI写的。
作文一
🎉📚✨ 你是否曾遇到过一个小小探险家，他的好奇心像无尽的宝藏，每解答一个问题都点亮新知识的火花？👀👨👧👦 我的弟弟就是这样一位小问号，他的探索精神令人赞叹不已。他热爱发现，对世界充满好奇，然后带着一脸纯真的笑容向我提出那些让人深思的问题。和他一起学习，就像在奇妙的科学乐园里畅游，每一步都充满惊喜与乐趣。📚🔍💖
🌟💡弟弟能力超群，好奇心旺盛，每探索新知都充满热情与专注。他对不解之事的执着探究，仿佛开启知识的宝藏钥匙。虽然偶尔难题挑战我，但也乐在其中见证他的进步。他的求知欲是他茁壮成长的引擎，驱动着他不断前行。🌱📚
火星探索的魅力，总是让好奇的小问号弟弟充满疑问。他那股对知识的渴望，如同燃烧的火焰，让我深感敬佩。于是，我带他踏上了寻知之旅，首先来到了天文馆，那里繁星点点的宇宙画卷仿佛让他置身其中，每个星球都是一扇通往未知的大门。接着，我们又转战科技博物馆，那些高科技的火星车模型和相关知识，无疑点燃了他对科学的热情。看着他专注的眼神，我明白，满足他的好奇心不仅仅是分享答案，更重要的是激发他对探索的热情。那一刻，我看到了一个小小探索者在宇宙的舞台上熠熠生辉，他的求知欲仿佛无边无际，让人惊叹不已。这样的互动，不仅加深了他的理解，也让我认识到教育的本质——引导而非灌输。未来的火星基地建设，或许就源于今日这样一颗颗热爱科学的心。
🌟弟弟小问号，活力与探索的小小太阳🔥，总能激发我不断前进，开启无限可能与机会之门🌈。坚信他那股不屈的毅力与对世界的热爱，将引领他走向更光明的未来，人生旅程也因此变得更加精彩纷呈💫。
作文二
🎉弟弟6岁🌟，灵动眼神犹如深邃湖泊，浓眉似锐剑👀。看似萌态可掬，实则好奇心旺盛，每天缠着我解惑无数！虽然偶尔会让人头疼，但他的天真无邪总是能带来欢乐的小确幸😊。
📚 当我在专注的阅读世界时，机智的弟弟总是会不失时机地闯入，提出他的疑惑：“哥哥，引力的秘密是什么呢？”虽然心里有些小困扰（汗），但我依然耐心解答，因为科学探索的热情是无法抵挡的。每解开一个谜团，他都会更兴奋，问题接踵而至（😊）。分享完知识后，我忍不住提醒他：“弟弟，下次能否在我沉浸在书海时保持安静呢？”他点头答应，然而承诺似乎并未生效（ツ）。不久后，他又开始新一轮的问题攻势，让我不得不重申那早已说过的话。出乎意料的是，他狡黠地回应：“哥哥，我没听清楚嘛！”哎呀，这个小顽童（笑）！
这就是我的弟弟 ，又可爱又令人讨厌的弟弟。你喜欢他吗？
紧接着我把文章发到群里让大家猜，没想到大家都清一色觉得难猜。难的点在于，两篇作文都很扣题：
作文一的弟弟在追问火星车、火星基地。
作文二的弟弟在追问万有引力。
同样是有求知欲、有好奇心爱问问题的弟弟，这真的很萌芽好吗！
不得不说，现在的AI人工智能真的很厉害！
其实大家在这里看到的作文一，还不是ChatGPT给出来的第一版，而是第二版（也就是优化版）。
最开始我给ChatGPT的要求是：帮我写一篇300字小学生作文，标题为 我的小问号弟弟。
于是AI很快就生成了一篇382字的作文，字数上真的是诚意满满，瞬间我想起不少孩子写作文还要数格子确认字数的场景，AI技术真的太厉害了。
紧接着我们再来看行文，是肉眼可见的一篇逻辑清晰观点鲜明，甚至有升华的好作文。
提出观点：我的弟弟的是一个聪明好学的孩子
举例子：经常问我问题，举海星的例子
说结论+升华：弟弟很好，还激励我一起前行。
但我还是很“找茬”地给ChatGPT提需求：麻烦再优化一个版本。
于是没几秒钟，洋洋洒洒的一篇习作又出现了（这篇也就是文章开头我让大家猜的作文一）
我们仔细对比两篇作文就会发现，文章还是同样的结构清晰逻辑清楚，但是优化版更换了案例，弟弟的问题看起来更有深度，文章每个段落的升华也更多。
看完AI创作的过程，我们会惊讶地发现其实AI写得真的还挺好的。
于是聪明的姐妹很快就有了一个想法：既然ChatGPT那么好用，几秒钟就可以创作出一篇看起来不错的作文，那能否把ChatGPT作为孩子的范文素材库呢？
于是，本着看热闹不嫌事大的原则，我把AI写出来的作文拿到笔神来批改，没想到笔神一针见血指出了这篇写作情感不真实的问题。
的确，我们阅读这篇文章里字词句的感觉，无处不透露着一种套路化、刻意拔高的感觉，而这样的文章，是不值得孩子作为范文去学习的。
我想起之前经常被问到的一个问题：过早地接触写作套路，会不会让孩子的思维受限？
在这里我正好可以回答一下：到底会不会限制孩子的思维，我们就要看这是一个什么样的“套路”。如果它本身是一个虚假的、没有质感的、空洞的套路化的内容，那么孩子去学习，就只是学皮毛而不是学骨肉。
但如果这个“写作套路”是给孩子灵感素材库，告诉孩子一篇文章应该有什么，教会孩子如何打开自己的写作思路，并且知道如何针对自己写的初稿内容去提升和拔高，那么这个“套路”就不算是套路，而是具有启发性的方法。
那么ChatGPT不能辅导孩子作文，笔神可以吗？
同样的，我把孩子的写出来的作文原原本本提交到笔神APP的人工批改里，2小时后便出分晓。
在笔神作文APP的人工批改下，我们看到了针对初稿所衍生出的、非常具体以及个性化的评语和表达。
举个例子，比如对于文章开头的描写，我家哥哥的原稿是这样的：
笔神的批改老师在这里一共找到了三个失分项，分别是成分残缺、外貌描写不够生动具体、开头没有为故事发展埋下伏笔。
而这些都是从哥哥的初稿里面去深度点评和提出改进意见的，所以即使修改过后的弟弟，还是哥哥笔下的弟弟，只不过整个作文的内容表达更生动了。
我们来看一下笔神作文APP给出来的改后全文，是不是既保留了孩子的童真童趣，但整体的个性化和细腻度都提升了不少？
很长一段时间，都有朋友问我：你觉得AI到底能不能代替人？
于是我向ChatGPT发问：「你对人类的写作动力而言，算是一种威胁吗？」
它的回答是：
后面它继续回答：
总会有需要创意、原创的内容，要用到真人独特的视角和洞察力。
写作除了创造内容还有很多其他目的，比如自我表达、交流和个人成长，即使某些类型的写作可以被自动化处理，那些目标依旧可以鼓励人们进行写作。
其实ChatGPT的回答也是正面印证了它自身的局限性的，我们通过ChatGPT的AI写作和笔神作文的人工批改就可以很清楚知道。
这也很好解释了，即使市面上已经有那么多的AI批改产品，我们还是要选择像笔神作文这样专注于私教批改的服务。很重要的原因就是，人的感受是独特的，人的创造性也是高识别度的，是机器和编程代码所不能取代的。
从根源上去对孩子的作文进行一对一辅导和修改，才能从最根本上激发孩子的写作创造力，写作更加有血有肉的高分作文。
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