学校拥抱ChatGPT？新技术教育革命，学生未来如何准备？
ChatGPT成了全球热议话题，而现在新西兰的一些学校也开始考虑允许学生使用这种“万能”人工智能。
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🌟校长Jayne-Ann Young高度评价这一互联网领域的创新浪潮，惊叹于ChatGPT的惊人发展速度。她说：“ChatGPT的进步简直如闪电般迅猛，每一天都在刷新我们的认知。”这种技术的发展速度之快，令人难以置信，它的快速发展和适应性无愧为当今科技界的一颗璀璨明珠。SEO优化提示：#互联网新事物 #ChatGPT快速变化 #科技界瞩目亮点
学校也就此专门咨询了心理专家Dr Paul Duignan，
“要了解其运作机制，那只能通过使用它，才能真正明白。”
🌟未来之路，教育之责🌟让学生们掌握的关键技能，不仅限于书本知识，而是适应全球化挑战的能力。学校的核心任务，是引领他们步入现实，而非仅仅提供一纸文凭。🤔探讨它对未来的深远影响，我们应聚焦于如何培养具备创新思维和全球视野的公民。🎓教育的目标，不仅是传授知识，更是塑造能够迎接未来世界的职业人才。🌍让学生们带着信心与准备，勇敢地走向世界，这是每个教育工作者的首要使命。
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尽管被誉为“万能”，但一些评论已经指出，ChatGPT仍在发展和研究阶段，不能排除传播错误信息和有害信息的可能性，
新西兰全国多所大学也正在讨论Chat GPT的角色，不过各大学的进展不太一样。
在惠灵顿的维多利亚大学，一些员工很担心这会影响到成绩评估和学生的学习，但大学是鼓励员工来拥抱Chat GPT的。
不过，教育部数字首席执行官Mark Horgan在一份声明中表示，教育部门正在对Chat GPT进行监控，了解海外教育界对其的禁止或者限制。
目前教育部门尚未和教育界就此事沟通，但教育部“正密切关注其发展，来决定是否需要帮助教育员工和学生们安全的使用这项科技。”
“能够书写美妙的诗歌、故事、歌词、文章的AI（人工智能），可能需要我们将学习和测验的重心，转向生产这些AI产品的过程中去。”
Horgan表示，学生们能够通过不同的方式来展现自己的学习的成果，而不只是通过书写的方式，这是十分重要的，
“比如，一个学生能够详细描述自己做出决定的思考和工作过程，能够通过口头表达和其他方式来展现对课题的理解…”
“从长期来看，拉黑或者禁止AI并不是可行的手段，我们必须要找到平衡，来将ChatGPT以及其他AI能带来的好处最大化。”
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