日本将如何指引AI教育？ChatGPT带来的挑战与可能的教育转型

ChatGPT与教育 1年前 (2023) lida

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文章主题：, AI聊天机器人, 学生写作能力, 教育影响

财联社4月7日讯（编辑周子意）近月来，围绕着“ChatGPT”的流量和话题度只增不减，大型科技公司在人工智能（AI）领域的比拼也愈演愈烈。随着客户群体的快速涌入，AI聊天机器人也变得更加聪明，逐渐对从教育到商业的各个领域产生了颠覆性的影响。

🌟教育新挑战：ChatGPT引领的AI对学生写作与思维或成焦点💡日本文部科学省已亮起警示灯，预计将于明春（👩‍🏫3月前）推出针对AI聊天机器人在学校使用的指导框架，应对潜在影响🔥。这标志着，随着技术革新，教育界将面临如何平衡传统与创新的微妙调整。📝学生和教师们需做好心理准备，迎接这场教育技术革命带来的挑战。📚

趋其利而避其害

ChatGPT于去年11月由美国初创公司OpenAI公司向公众发布，自那时起，它便开始迅速普及。

这些AI应用程序利用来自互联网的大量数据进行训练，使它们能够用类人的逻辑和语言能力与用户进行对话。

🌟无论是否完美，这款聊天机器人以其卓越的精准度，能瞬间为你创作出贴近人性的文章。它的语言流畅，仿佛出自真正笔下，让辨识难度升级。借助作者的指导，它巧妙地编织思想，每字每句都蕴含深度，为你的内容增添独特魅力。🚀

🌟🚀提升业务效率的神器？还是潜在的学习杀手？💡💻这些工具看似高效，实则暗藏玄机——在为商业运作提供便利的同时，它们悄然侵蚀了教育领域的根基。📝🔍 你是否注意到，越来越多的学生开始依赖它们来完成作业，甚至滋生作弊行为？🎓💼诚然，便捷的背后隐藏着挑战：学生们的独立思考能力可能因此大打折扣，教师们评估写作质量的难度也日益增加。💻🤔 这种现象引发了教育界的深度反思，我们不能忽视它对学术诚信和批判性思维培养的影响。教育的本质不应被技术所替代，而应引导学生在实践中锻炼思维，让笔触与思想共舞。📝📚 作为教育者和使用者，我们需要审慎对待这些工具，找到平衡点，让科技真正服务于教育，而非成为阻碍。🌟

🌟应对AI教育顾虑，日本文部科学省即将发布🔥学校AI聊天机器人指南！💡旨在确保安全无虞，同时挖掘其教育潜力，为学生带来创新学习体验。📚通过明确方针，我们将引导教育领域充分利用这项技术，让每个孩子都能在智能互动中茁壮成长。👩‍🏫未来已来，让我们共同迎接这个教育新时代！🌐SEO优化关键词：#日本文部科学省#AI聊天机器人#学校指导方针#教育效益

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🌟【科技革新需审慎权衡】💼—— Hirokazu Matsuno, 日本阁揆之言！💡他强调，在拥抱新技术的浪潮中，我们必须全面审视其带来的双面影响。🌍每项创新都伴随着机遇与挑战，确保技术进步的同时，也要防范潜在的风险。🌈让我们以智慧和平衡，驾驭科技这匹飞速的马，迈向更美好的未来！🌐

改善教育的潜力

周四（4月6日），《麻省理工科技评论（MIT Technology Review）》杂志上发表了一篇文章，名为“ChatGPT将改变教育，而非摧毁教育”。该杂志是由麻省理工学院全资拥有的杂志，是世界上最权威的科技商业媒体之一。

文章中写道，教育工作者正在重新评估像ChatGPT这样的AI聊天工具对教育的意义。“ChatGPT不仅仅是作弊者的梦想机器，实际上可以帮助改善教育。”

包括多邻国（Duolingo）和Quizlet等教育科技公司已经将OpenAI的聊天机器人集成到它们的应用程序中。这些公司的软件被美国一半的高中生所使用。

密西西比大学的写作导师和教育开发人员Emily Donahoe提出，让一个班级的学生与AI互动，并让学生批判性地思考AI会产出什么内容，而不是要求学生像机器人一样写作和表演，这可能会让教学更人性化。

弗吉尼亚州老道明尼大学教学技术副教授Helen Crompton认为，ChatGPT可以扮演辩论对手的角色，并对学生的立场提出反驳。AI聊天机器人可以通过让学生接触到无穷无尽的对立观点，帮助他们寻找自己思维中的弱点。

多国忌惮的对象

目前来看，很多国家都对这项新技术有所忌惮。

上周，意大利数据保护局（DPA）以“OpenAI非法手机大量个人数据”为由临时禁止了ChatGPT的使用。

周四（6日），意大利当局在与该公司就此事进行视频通话后表示，OpenAI将提交补救措施，在处理和验证方式上提高透明度，以解决监管担忧。