教师数字素养时代来临？ChatGPT能替代吗？教育面临新挑战
文章主题：数字素养, 教师, ChatGPT, 项目式学习
ChatGPT将取代教师？未来不具备这项能力的教师恐被淘汰，教育部发文——
近日,由教育部和中国联合国教科文组织全国委员会共同主办的世界数字教育大会在北京成功举办。大会举办期间，教育部发布7项智慧教育平台标准规范,涉及平台、数据、资源、素养四个方面。
其中，《教师数字素养》从数字化意识、数字技术知识与技能、数字化应用、数字社会责任、专业发展共5个维度，对未来教师应具备的数字素养进行了描述，从素养提升方面为新时代教师队伍建设指明了方向。
🌟教育新时代，教师的数字素养至关重要💡！他们不仅需熟练掌握数字工具，如在线教学平台，数据分析软件等，还需能智慧地运用这些技术，从海量信息中提取价值，解决教学难题。📚通过数字化手段，教师能创新教学方式，提升教学质量，引领学生步入知识的海洋。👩🏫同时，他们也承担着培养未来数字公民的责任，为教育的现代化贡献力量。💻#教师数字素养 #教育科技 #未来教育
这也是首次对教师的数字素养进行明确的定义，未来，数字技术的运用将成为教师的必备技能。
谈到数字技术
就不得不提到近期火爆全网的ChatGPT
它能聊天、能翻译，还能写论文
更有人预言教师会被它取代
那么面对数字技术的飞速发展
人工智能的浪潮冲击
教育会面临哪些挑战？
作为教师应该如何应对？
善于抓住技术发展带来的新契机
高凯
北京市第二中学
作为教师，要善于抓住技术发展为教育带来的新契机，正确看待技术发展对教育的推动作用。教师在备课、上课过程中可以更多地关注如何发展学生能力、培养学生素养的课程设计，借助适当的技术应用促进学生能力的提升和素养的内化。人才成长过程是一个全链条的，技术的发展也许可以帮助学生更容易地获得知识，但教育的目标不仅是要教会学生知识，还要在能力、素养、价值观等方面使其得到全面发展。人工智能技术的发展或许在传授知识层面有所作为，但教育更需要用情感去影响学生，显然这是人工智能无法实现的。
教师要对自己的职业有长远的规划，不能满足于只做知识的搬运工。也许教师教给学生的是“昨天”甚至是“前天”的知识，但更重要的是教会学生如何用这些知识去解决未来未知的问题。在教育过程中，教师要教给学生学会学习，以便让他们更好地面对社会的不断发展，同时，也要成为终身学习的引领者、示范者、践行者，不断提升自身素养和能力。面对瞬息万变的技术发展，教师也要注重个人信息素养的提升，改变传统观念中认为信息技术的应用应该由信息技术教师完成的想法。面对新的教育改革，教师要让信息技术成为学科教学的工具和助手，学会合理地使用新技术，凸显技术助力课堂发展的优势。
帮助学生成为独特的不可替代的人
王海芳
北京市海淀区教师进修学校附属实验学校
🌟上学期海淀区学科教育创新！ projekt-based learning引领变革，教师们变身项目设计师，从海量资料中挖掘宝藏，激发学生主动参与，让他们在解决实际问题的旅程中成长。👀学生们不再只是旁观者，他们亲手实验、模型制作，一次次试错与改进，小组讨论，甚至向全世界展示他们的学习成果。这不仅需要5小时的心血，有时甚至耗时5天！但他们为何抗拒ChatGPT的速成方案？🤔因为探索的过程、亲身经历的挫折和成功的喜悦，是无法替代的宝贵财富。学生愿意投入时间，去体验这个过程，哪怕它漫长又充满挑战。🏆教育，不只求答案，更是培养独立思考与实践能力的舞台！
学习能力的提高需要真实学习过程的发生，这个过程有时候越“慢”越“费事”，反而越有效。我们更希望学生不仅能够回答，更能够提出问题；不仅能够检索文献，更能够知道为什么检索、如何检索；不仅能够回答考卷上的问题，更能够独立解决社会生活中真实的问题；不仅能够独立完成学习任务、实现目标，更能够说清楚自己是如何实现学习目标的，与他人一起分享学习的收获和成果。所以，无论是人工智能，还是每一位教师，在面对学习者时都需要明白，学习的意义绝不仅仅是得到问题的答案而已。
或许正因为人类有自身的局限，使我们并非强大到无所不能，因而每当我们在克服自身困难达成目标的过程中，每个人的情感、态度、价值、信念等这些特质使我们每个人独特、无可替代。每位教师在面对学生时，也绝不仅是传授知识而已，这些无可替代的特质也一并传递给了学生。
未来，学生在生活工作中会比我们更多地与人工智能接触，甚至共处、共事。与学生一起学习如何正确地利用人工智能等各种新的科学技术手段帮助我们提高学习的效率，如何在未来具有独特的、无可替代的特质与本领，也是我们当下的使命。
从“堂学为主、自学为辅”
到“自学为主、堂学为辅”
谢小庆
北京语言大学
🔥ChatGPT引领全球热议，掀起人工智能教育风暴！🚀在这个瞬息万变的时代，我们正面临一场前所未有的学习革命，它以科技为引擎，驱动知识的迭代升级。🎓首先，#移动互联+AI=无缝学习体验💡，无论身处何地，只需一台设备，就能随时随地获取海量信息，打破传统课堂的时空限制。其次，个性化教育成为可能🌈，ChatGPT等技术精准匹配每个学生的需求，提供定制化的学习路径，让每个人都能在自己的节奏中成长。最后，终身学习的理念深入人心📚，知识更新速度加快，持续学习成为适应社会的关键。🎓这场学习革命，不仅挑战我们现有的认知，更孕育着无限可能。让我们携手迎接，用智慧和热情点燃未来的教育之光！🌟SEO优化词汇：ChatGPT、人工智能教育、移动互联、无缝学习体验、个性化教育、终身学习、知识迭代升级、未来教育之光
第一，更加关注核心能力发展，而不仅是对特定知识的记忆。在科技和社会发展速度使人瞠目结舌的今天，在快速变化的21世纪，学生将来从事的行业今天可能还未出现，今天的一些热门职业那时也可能消失。一个人获取特定知识越来越容易，已有知识快速老化更新。今天，知识再丰富的人，也远不如ChatGPT这些人工智能。学习的目标是成为一个不会被人工智能取代的人。
第二，重视个性化学习，正视人与人之间的个别差异。每个孩子都不相同。他们有自己的兴趣、禀赋、生活环境，这些都是唯一的独一无二的。为了获得最好的学习效果，需要尊重学生的个性，因材施教，统一的标准很难适用于所有学生。
第三，关注成长，而不是仅仅关注达标。达标，就是要求所有学生都要完成规定的学习任务，达到规定的知识掌握水平和能力要求。根据新的成长理念，学习不仅要追求千人一面的达标，更要追求可能各自不同的成长。根据成长评估的理念，评估学生不仅要看其是否达标，还要看其是否获得了成长；评估教师和学校，不仅要看其学生是否达标，还要看其学生是否获得了成长。显然，对于生源不同和学生基础水平不同的教师和学校，这是一种更公平的评估。
基于这种对学习革命主要特征的认识，不难理解，ChatGPT既凸显了实现学习革命的迫切性，也为学习革命提供了工具和手段。
🌟教育并非简单的技能灌输，每个学生都是独一无二的个体，他们的探索欲望、情感世界和人格特质都需要个性化的呵护与激发。就像 ≠ 繁琐的实验室小白鼠，也不是流水线上的标准化产物。_students_ 是充满好奇心的探险家，期待在知识的海洋中自由翱翔。我们急需摆脱那种将教育视为批量生产模式的做法，摒弃刻板的教条和整齐划一的学习路径。取而代之的是尊重个体差异，倡导启发式教学，让每个学生都能按照自己的节奏，以他们喜欢的方式探索世界。这就像马戏团里的大象，不再受限于预设的动作，而是展现出独特的才艺。找回个性化学习，就是找回教育的本质——关注个体的成长，激发他们的潜能，而不是仅仅追求整齐的分数和统一的成绩。这样，我们才能培养出既有深度又有广度，既能独立思考又能协作创新的未来领导者。🌍
💻🌐个性化学习回归，AI引领教育新纪元🌟通过科技进步，我们迎来了个性化教学的新篇章。👩🏫机器人教师正逐步接手繁重的授课任务，让每个学生都能在专属的学习路径上加速前进。📝自动批改作业不再是梦，智能系统精准分析，为每位学子的成长提供客观反馈。📈基于这些先进的技术，我们能更精确地评估个体差异，助力他们实现个性化目标。🌍无论身处何方，只要有网络，每个人都有机会享受到定制化的学习体验。🌍💻SEO优化词汇：#AI教育革命 #个性化学习新视界 #科技驱动教学进步
为了应对人工智能的挑战，我们需要实现从“堂学为主、自学为辅”向“自学为主、堂学为辅”的转变。我们不仅要关心学生是否达到了某个统一的标准，更要关心是否每一个学生都获得了实际的成长。
101教育https://www.chinaedu.com/旗下品牌101智慧课堂：提供智慧教与学、优质资源、智能管理、家长督学为依托的教学信息化整体应用解决方案；创新学校教学模式、构建智慧教育新生态，实现减负增效。返回搜狐，查看更多
责任编辑：
AI时代，掌握AI大模型第一手资讯！AI时代不落人后！
免费ChatGPT问答，办公、写作、生活好得力助手！
扫码右边公众号，驾驭AI生产力！
相关文章
