探索与发现：今年高考作文题目的深度与广度

今年的作文题目温润简洁，对考生十分友好，考生可以省去不少审题的时间，很快领略到命题的精髓。

在观察今年的上海高考作文题目时，我们可以发现其依然延续了过去注重思辨的风格，通过提出疑问来启发思考。这种思维方式不仅体现了上海高考作文命题的固有特点，也显示出该风格在继承与发扬中的进一步拓展。通过采用问题引导的方式，作文题目成功地激发了读者的思考，并促使他们在探讨中发掘问题的深层含义，从而达到更高的思考境界。

在今年这道题目面前，考生们可以在创作过程中，巧妙地融入高中阶段所积累的知识，以此为基础，培养好奇、求知、实践 explorer 的精神品质。同时，将个人对主观世界的理解和客观世界的实践经验相互融合，使作品既充满分享，又能有理有据。这样的创作方式，让每位考生都能找到发挥自己特长的空间，拥有足够的素材来支撑自己的观点。

在文章中，我们需要深入探讨“探索未知世界”的主题，并对其进行准确的解读。当考生能够理解题目的深层含义，并从中发掘出丰富的思考空间时，他们就有机会创作出优秀的作品。换言之，只有真正理解并深入思考题目所传达的思想，才能在写作中展现出独特的才华和视角。因此，对于这个主题，我们应该鼓励考生充分展示他们的好奇心和探索精神，同时也要帮助他们明确题目的核心思想，从而使他们在创作过程中能够更加得心应手。

市西中学语文高级教师张屹：平实又深刻的题目，真正写好不容易

在今年的语文作文题目中，相信会让大部分考生都感到兴奋不已。这个题目的选择既朴实又深远。题目中的所有词汇都非常贴近日常生活，如“愉快”、“探寻”、“未知领域”以及“好奇心”等。

然而，要真正做好这个题目，并非易事。它对学生的辩证思维能力提出了很高的要求。例如，“陌生世界”究竟是什么概念？是否与“未知领域”等同呢？如果答案是否定的，那么“陌生世界”是指我们接触不到的外部社会世界、自然世界还是内心世界？在这里，考生可以自由驰骋的思维领域极为宽广。再者，题目中的“仅”字以及后面的问号，都在暗示考生需深入思考，拓宽思路，不应局限于此。

不可忽视的是，“好奇心”这个词汇同样具有重要的意义。诚然，好奇心能推动我们探寻未知的领域，然而对于那些即将步入社会的18岁年轻人而言，他们不仅需要拥有对未知的好奇心，更应具备责任感、使命感以及爱国的情怀。正如近期在新闻上引起广泛关注的神舟十五号航天员们一样，他们正是这种精神的体现。

今年的作文题目体现了命题者的匠心独运，既能让有思考、有活力的学生表达出内心的想法，又符合上海长期以来作文命题的特点，即注重语言的平实性，使得每位考生都有话可以说。然而，今年的题目同时也考查了考生的辩证思维能力，这无疑是对学生的一次高效选拔。

复旦大学附属中学正高级教师、语文教研组长王希明：稳中求变

今年的上海高考作文题或许会让考生们在最初阶段感到轻松，然而，一旦深入思考，紧张情绪却悄然滋生：这个题目背后实际上隐藏着深意。

从类型上看这又是一个人生哲理类的题目，延续了上海卷作文多年来的老传统。但这其实还是个具有新意的题目，比前两年的题目开放性大大增加了。

“好奇心”实在是一个被说烂了的话题，这块已经被一线的老师学生千锻万炼的“铁”难道还能变成金子不成？

审题的要点在于：乍一看这似乎是一个因果类的题目，“因为有好奇心，所以乐意探索陌生世界”。但是“仅仅”却提出了思辨的要求。也就是说应该回答的问题，其实并不是“好奇心会不会让人乐意去探索陌生世界”，这个回答在题目当中已经是作为既定事实给出了的：好奇心一定是原因。真正要聚焦的是：好奇心是不是唯一的原因。

还有一个词非常重要，那就是“乐意”。这个词是对人主观态度的描述。所以得探讨好奇心与“乐意”有何关系。“陌生世界”同样也可以分层界定，客观的主观的，熟悉中的陌生等都可以讨论。

这个题目的开放性在于必须回答的这个问题：除了好奇心你还能想到哪些让人乐意去探索陌生世界的原因？这些东西与好奇心的关联何在？这些是如何共同造就“乐意”的态度的？

所以这个题目除了讨论似乎是老生常谈的好奇心，还让学生思考怎样去积极面向陌生世界，去探索其中的奥秘。这种探索既是一种科学精神的体现，又富于人文的意蕴。

总之，这是一个稳中求变，能够点铁成金的题目。很有上海味儿，很有语文味儿。

记者在11:30用人工智能

来写这次的高考作文，

看看AI会写出怎样的作文，

它们在一分钟左右的时间完成了任务！

原复旦大学附属中学语文教研组组长、全国优秀教师、上海市特级语文教师黄荣华进行点评，看看AI可以拿几分！

ChatGPT版：

探索陌生世界：好奇心的驱动与更深层次的意义

人是一种奇妙的生物，自古以来就对未知充满了浓厚的兴趣。从远古时代的探索新的狩猎区，到现代的科学探（索）和太空探（索），人类一直在寻找突破自我边界、一步步认识世界的路上不停前行。其中，有一部分人乐意去探寻陌生世界，只是因为好奇心的驱动。然而，这种好奇心所带来的意义远远远超过了表面的饱足和探索的乐趣。

首先，好奇心是人类认知能力的表现。我们之所以能够成为地球上最迈进（先进）和智慧的物种，正是因为我们具备了强烈的好奇心。好奇心推动着我们主动探索未知，发现新的知识和信息。正是通过不断的探索和研究，人类才能够不断拓宽自己的认知边际，理解世界的本质。从科学研究到艺术技术创造，好奇心都是激发人类创造力量和智慧的源泉。

其次，探索陌生世界不只是满足好奇的表象，更是一种对人生意义的追寻。人对未知的探索是一种求真与理解人生的过程。人类渴望了解自己的起源、意义和命运，通过探索异界，我们希望找到对这些问题更深刻刻画的答案。这种追寻的过程是一种对我自己的反思和成长的过程，它不仅满足了好奇心，更（加）深了我们对生命和宇宙的认识。

此外，探索陌生人世界还能够带走一个人成长和发展。在陌生人的环境中，我们需要面对未知和挑战，从中获得经验和智慧。（探）索的过程中，我们不断克服困（难），提升自己的能力和能力。这种挑战和成长的历史，不仅能够增强个人的自信和勇气，也能够培养出创新和解决问题的能力。通过探索国际生活，我们不断地超越自我，实现自我。

文心一言版：

探索未知世界——好奇心与更深层动机的驱动力

探索未知世界一直是人类渴望了解自然、提高自身能力的表现之一。亚里士多德曾经说过，“好奇心是心灵的天堂”，它驱动着人们不断追寻知识的源泉，满足内心的好奇。但是，一个人乐意去探索陌生世界，仅仅是因为好奇心吗？在我看来，这不仅仅源于好奇心，还有更深层、更复杂的动机。

首先，人是社交动物，渴望与他人互动和交流。探索陌生世界不仅能满足我们的好奇心，也能让我们与他人分享新的发现和经历。例如，麦哲伦环球旅行，开创了人类第一次环球航行的壮举，他的事迹激发了人们探索地球的热情，也使他的名字成为全球交流的象征。因此，探索未知世界也可以看作是人类社交互动的一种方式。

其次，探索未知世界有助于提高我们的自尊心和自信心。通过探索未知世界，我们可以获得新的技能和知识，这可以使我们感到更有成就感，提高我们的自尊心和自信心。例如，登山家埃德蒙·希拉里，他成功登顶珠穆朗玛峰，成为第一个登顶珠穆朗玛峰的人。这一壮举不仅使他的名字永载史册，也提高了他的自尊心和自信心。因此，探索未知世界也可以看作是人类提高自尊心和自信心的一种方式。

再次，探索未知世界有助于推动人类社会的进步和发展。人类对未知世界的探索推动了科学技术的进步和创新，进而推动了人类社会的进步和发展。例如，莱特兄弟于1903年发明了飞机，这一发明开启了人类航空史的新篇章，推动了航空技术的进步和创新，也推动了人类社会的进步和发展。因此，探索未知世界也可以看作是人类推动社会进步和发展的一种方式。

最后，探索未知世界也有助于满足人类的创造欲望。人类天生就有创造和改变的欲望，探索未知世界可以让人们不断地创造新的东西，从而满足这种欲望。比如，古代的发明家阿尔弗雷德·贝里在不断地尝试和探索中发明了飞行器，他的创造力和想象力在探索未知世界的过程中得到了充分的发挥，也推动了人类航空史的发展。因此，探索未知世界也可以看作是人类创造欲望的一种表达方式。

总之，一个人乐意去探索陌生世界，不仅仅是因为好奇心。它是人类社交、提高自尊心自信心、推动社会进步和发展以及满足创造欲望等多种需求的综合表现。只有当我们认识和理解这些深层需求，才能更好地探索未知世界，推动人类社会的不断进步和发

展。

专

家

评

分

第一篇：能得题意，且展开有层次，体现了“程序”理性。但对探索陌生世界的人文性思考基本没有切入。56分

第二篇：与第一篇一样，能得题意，且展开有层次，体现了“程序”理性，但对探索陌生世界的人文性思考基本没有切入。表面看，比第一篇视野更大，但似乎更“概念”。56分

分数真的还不低呢！

您觉得AI写得怎么样呢？

来源丨文汇报（id:wenhuidaily)综合文汇、东方教育时报等

首图制作｜王秋童

编辑丨王秋童