备课是课堂教学最重要的环节之一，也是上好一堂课的先决条件。但对于很多老师特别是刚刚踏入学校大门的新教师来说，在备课的时候，往往会遇到各种各样的问题。
以汽车专业教师备课过程为例：
去哪里找汽车专业典型案例？
如何将思政元素有效融入汽车专业课程？
教学设计如何更有新意？
……
上述这些问题，对于汽车专业的教师来说屡见不鲜。
随着科技的迅猛发展，人工智能逐渐成为教育领域的一股强大力量。对此，东孚教育运用最新的人工智能技术，选定GLM模型，最终进行多轮训练，通过对预训练模型进行大规模的指令微调，经过几个月的学习训练，打造出长长GPT·汽车（内测版），专为广大教师，特别是汽车专业教师的教学提供服务。
接下来，我们就针对以上问题，通过列举一些具有代表性的老师常见问题，看看我们的长长GPT·汽车（内测版）是如何进行专业回答的吧？
类型一：知识点设计
老师可以这样向长长GPT提问：请为中职院校汽车故障检修课程的汽车发动机检修知识点内容提供一个教学设计，要求教学目标包含素养目标，整个教学设计完整，生动有趣。
类型二：项目案例导入
老师可以这样向长长GPT提问：请为高职新能源汽车构造课程中的新能源空调系统故障诊断知识点内容，设计一个项目案例，课前导入使用。
类型三：课程思政案例导入
老师可以这样向长长GPT提问：请设计一个关于中等职业院校汽车维修专业的发动机故障维修的课程思政案例内容，要求案例需要结合本节课的主题，案例内容符合学生认知规律。案例事例丰富有趣，激发学生学习兴趣。
长长GPT·汽车（内测版）
长长GPT·汽车（内测版）是一款全新的、个性化教学辅助工具，选定GLM模型，通过多轮汽车专业知识训练，旨在帮助教师从机械重复的工作中解放出来，节省查阅资料、整理信息的时间，提升教学效率和教学质量。
面对教师关于专业基础知识、工作原理、高级技术等内容的提问，长长GPT·汽车（内测版）能够精准理解，并从多角度进行深入回答，可自动生成专业教学设计、课件、项目案例、课程思政等内容，还具备自主进行过程评价分析、实践环节设计，自动学习回馈、生成试卷等功能，不仅能给出直接答案，还能提供相关解释和推理。可以说，长长GPT·汽车（内测版）能有效地帮助教师解决深层次的教学问题，更好地应对教育变革与教学挑战。了解更多信息，欢迎添加客服微信：dfdz2009，获取专属邀请码进行试用。
编辑/排版：黄梦蝶
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