AI教师时代的挑战与机遇：精准教学与全面发展的平衡

AI老师 10个月前 lida

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文章主题：人工智能, AI教师, 虚拟教师, 中小学课堂

随着科技的飞速进步，尤其是人工智能技术的突破性发展，”AI教师”和”虚拟教师”已逐步走入我国中小学课堂，成为教学领域的一大创新。借助于多种信息技术的融合应用，”AI教师”能够更精确、高效地进行教学活动，解答学生的疑问，从而激发他们的学习热情和效率。在此背景下，联合国教科文组织最近发布的全球首份《生成式人工智能（AI）在教育和研究中的应用指南》就显得尤为重要。该指南在认可AI巨大潜力之余，也强调了规范其在教育领域的应用，以应对可能带来的挑战。这一提醒 couldn’t be more timely。然而，”AI教师”这一创新的 teaching模式也像是一把双刃剑，如果使用不当，可能会对学生的发展带来一些负面影响。因此，我们需要关注并合理利用”AI教师”，避免出现潜在的问题。

作为一名教育工作者，教师的地位无可替代。他们不仅是教学工作的执行者，更是学生心灵的健康守护者和陪伴者。尽管“AI教师”依托先进的信息技术，能够实现精准和有效的教学，并能和学生进行一定程度的互动，但在某些方面，它可能永远无法取代教师的角色。首先，教师对于学生的关爱和关注，是“AI教师”无法模拟的。在学生的成长过程中，有些微小的细节，可能是“AI教师”无法察觉到的，但这些细节却可能对学生的成长产生深远影响。这些看似细小，但却至关重要的一部分，只有教师才能真正理解并关注到。其次，教师在学生成长过程中的作用，也是“AI教师”无法替代的。教师不仅能传授知识，更能引导学生形成正确的世界观、价值观和人生观。教师还能根据每个学生的特点和需求，提供个性化的教学方案，帮助学生发挥自己的潜能。因此，虽然“AI教师”在教学工作中具有很大的潜力，但它始终无法完全替代教师的角色。为了更好地促进学生的成长，教师虽然可能不需要时刻在场，但他一定不能离开学生成长的场域，必须始终关注和关心学生的每一个细微变化。

在教育活动中，学生是不可或缺的参与者。”AI教师”凭借其先进的技术和呈现出的各类数据，能够对学生进行深入的理解，并根据这些信息进行针对性的教学。这无疑将增强教师与学生之间的互动，推动他们在知识获取上的精确进步。然而，我们不能忽视的是，尽管技术能帮助我们更好地理解学生，但学生的情感、情绪以及内心波动等因素，同样会对他们学习知识的接收度和未来的人生选择产生深远影响。因此，除了可以被技术监测和记录的数据外，那些无法通过技术手段表达的感受和反馈，也对学生的成长有着至关重要的作用。这也正是为何即便”AI教师”在教育教学中的能力极为强大，也无法全面描绘学生的形象，无法充分阐述学生的需求。在教育活动中，学生始终是核心，我们需要尊重他们的需求，倾听他们的声音，让他们成为教育过程中不可或缺的一部分。

人际互动在教育过程中具有不可替代的作用，特别是在学校这个特殊的环境中，知识的传递和学生的成长都离不开它。在这里，人际互动不仅是学生学习交往技巧、理解社会规则的重要途径，也是他们学习如何合理调整自我与他人、自我与社会关系的关键环节。因此，“AI教师”在课堂中的角色，不应仅仅局限于与学生的精准互动，而应充分考虑到人际互动的重要性，鼓励并促进学生之间的互动交流。这样才能真正实现教育的目标，对学生的发展起到积极的推动作用。

“AI教师”的加入无疑为教育注入了新的活力。然而，在热情地欢迎这位”AI教师”进入教育领域的同时，我们也应该时刻提醒自己，教育的本质是充满温馨和责任感的。作为一名具有情感的人，正是这种人文关怀和责任感使得教育变得如此引人入胜。

（作者系深圳大学教育学部教育系主任、副教授）

《中国教育报》2023年09月13日第2版

作者：孔祥渊