希望学APP:线上线下融合,AI老师激活互动,提升孩子学习乐趣与效率

AI老师 1个月前 lida
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文章主题:中小学, 自主学习, 创造力, 表现力

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在我国的教育体系中,尤其是在中小学阶段,学生需要独立学习并掌握知识,这有助于充分挖掘他们的创造力、表现力和想象力。因此,对于家长和教育工作者来说,重视培养孩子的自主学习能力和自我管理能力显得尤为重要。学 hope APP 的创立目的,就是希望激发每个孩子对学习的热情,让他们通过学习获得充满希望的未来。

希望学APP:线上线下融合,AI老师激活互动,提升孩子学习乐趣与效率

18年教学经验延续 希望学APP提升线上教育互动性

作为一家由学而思创始团队创立的教育科技企业,我们凭借18年的教学经验,构建了一套完整的教研体系,为孩子们提供了全方位的学习支持。线上学习的局限性在于师生间的互动性不足,可能导致孩子们在学习过程中缺乏积极性和专注力。面对这一挑战,我们希望学APP凭借过去积累的教学经验和对平台的运用,通过富有吸引力的教学方式、关注度高的辅导以及激励性的互动,引领孩子们探索学习的快乐,进而提升他们的学习热情和效率。

“AI老师”引导学生开口互动 活跃线上教育课堂氛围

希望学APP在双师教学的基础上,丰富了课程内容和学习体验,融入了3D动画插件、互动实验系统、动态书籍、语音弹幕等趣味元素。通过战队PK和进步黑马榜等方式,激发孩子们的学习热情,提升了他们的学习兴趣、互动性和成果感,使他们在网络课堂上依然能享受到成就的喜悦。此外,希望学APP还独立开发了核心技术,推出了“AI老师”功能,实现了在线语音输入、实时弹幕调动等功能,引领孩子们通过感官体验进行学习,真正做到“动口不动手”。这一创新打破了传统在线教育的“纯听讲”模式,让 students 在最短时间内取得最佳的学习成效。

希望学APP:线上线下融合,AI老师激活互动,提升孩子学习乐趣与效率

一个优良的课堂环境能够增强学生对于学习的投入度和荣誉感。信赖学生在希望学APP的学习历程中,能够充分享受学习的快乐,使他们的学习生活更加多彩且有条理。尽管课堂和课外的学习有时会显得单调且充满压力,但随着网络信息技术的不斷进步,孩子们 now 可以挑选自己钟爱的方式和场地来进行学习,从而使学习体验变得更加丰富多彩。

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